History and People

A historical sketch of the creation and development of the Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ), the Algorithm for Inventive Problem Solving (ARIZ), and the TRIZ information fund—from the early works of G. S. Altshuller and R. B. Shapiro to the modern stage.

Уходит эпоха. Постепенно уходят те, кто знал Альтшуллера, понимал, что происходило в 1970-1980 годы, когда началось бурное развитие движения ТРИЗ, когда в движение приходили и уходили разные люди, когда шла ожесточенная борьбы с Центральным Советом ВОИР, когда КГБ внимательно следило за всеми членами движения ТРИЗ, вскрывала все посылки и бандероли, а на конференции ТРИЗ приходили их сотрудники.

Мы хотим сохранить для будущего те документы, которые позволят погрузиться в атмосферу того времени, и увидеть Генриха Альтшуллера не парадной иконой, а живым человеком, со своими страстями и ошибками, с порой конфликтным, но жизнелюбивым характером – в общем, человеком, со всеми достоинствами и недостатками. Таким, каким мы его принимали и любили.

Лев Певзнер

Переписка Альтшуллер, Злотин, Зусман

Типичная картина наших отношений: острейшее научная дискуссия при глубоком уважении участников друг к другу.

Обсуждалась новая линия развития применения полей предложенная Злотиным и Зусман

М - механика

Т - тепло

Х - химия

Э - электричество

М - магнетизм

Оглавление

• Введение

• Переписка по годам

• 1982 год

• 1983 год

• 1984 год

• 1985 год

• 1986 год

• 1987 год

• 1988 год

• [1989]

• Приложения

Введение

Я, Борис Злотин

Я, Борис Злотин, случайно столкнулся с ТРИЗ весной 1974 г. прочитав книгу Г.С. Альтшуллера "Алгоритм Изобретения" и крепко на него «запал» за одну ночь решив несколько важных производственных задач.

Осенью того же года я пришел в созданный Волюславом Владимировичем Митрофановым Ленинградский Народный Университет Научно-Технического Творчества (ЛНУНТТ). Весной 1975 г. закончил обучение по ТРИЗ защитой дипломной работы: «Анализ АРИЗ по АРИЗ». Эту работу Митрофанов послал Генриху Сауловичу Альтшуллеру, и я получил в ответ очень доброжелательное и подробное письмо с внимательным разбором моей работы и по…

4. Решение задачи "Термобиметалический расцепитель

Оглавление

Решение задачи "Термобиметалический расцепитель1

Условия задачи1

ЗАПИСЬ РЕШЕНИЯ Б.А. ЛЯРСКИМ (весна 1980 г.)4

Разбор задачи ведет Г.С. Альтшуллер. (реальная стенограмма)7

Альтшуллер. Разбор задачи о расцепителе (исследование)34

Заключение Б. Злотина – 2012 год58

Введение

БЗ. 2026. В начале второго дня семинара Генрих Саулович сделал небольшое вступление о проведении исследовательской работы и предложил провести очень интересный эксперимент. Суть эксперимента - он будет решать на доске, рассуждая вслух сложную реальную задачу, а все участники семинара име6ют право перебивая его в любой момент задавать вопросы, комментировать, предлагать идеи и т.п.

Для разбора он предложил реальную задачу, которую во время 140-часового семинара по ТРИЗ (раз в неделю 6 учебных часов с октября по май) решил под руководством и при участии Б. Злотина слушатель ИПК электротехнической промышленности Лярский Борис Александрович к.т.н., зав. лабораторией исследования электрических аппаратов. По нескольким из полученных решений были поданы заявки на изобретения. Одно из решений было немедленно внедрено и (редкий случай!) авторы всего через год получили очень приличное по тем временам вознаграждение.

Найденные решения Генриху Сауловичу не понравились. В работе по АРИЗ-77 были допущены (вполне осознанно) некоторые нарушения правил, и применение АРИЗ был "не чистым" - дополнительно использовался предложенный Б. Злотиным "Метод анализа процессов в технических системах" - попытка развития вепольного анализа на "не вепольные" задачи. Метод и в самом деле был недоработанным, и в общем не слишком нужным. Он оказался востребованным только через 20 лет, когда мы разработали софтвер для процесса "Директед Эволюшен" (управление развитием систем на…

Вещество под названием дихлордифенилтрихлорэтан (ДДТ, или попросту дуст) открыл австрийский химик Омар Цайдлер в 1874 году. Но только спустя полстолетия были открыты его уникальные свойства – возможность убивать насекомых. В 1939 году швейцарец Пауль Мюллер после многих исследований предложил использовать ДДТ в качестве инсектицидного средства [23].

Мюллер обнаружил особые свойства ДДТ:

– ДДТ мог бороться практически со всеми насекомыми-вредителями и насекомыми-паразитами: саранчой, вшами, мухами цеце, тараканами, клопами;

- запах дуста не отпугивал насекомых, они садились на обработанные ДДТ поверхности, листья и т.п. и тут же погибали;

- не портил полировку и другую мебель;

- оказался очень устойчивым и оставался смертельным для вредных насекомых в течение нескольких месяцев.

Но окончательный выбор определили два основных фактора:

- низкая токсичность для теплокровных, в том числе для человека[1];

- простота изготовления и низкая стоимость, что позволило быстро наладить массовое производство ДДТ во многих странах.

Благодаря ДДТ удалось во многих регионах избежать эпидемий малярии, сыпного тифа и многих других болезней, ранее уносивших миллионы жизней. Во время Второй мировой войны дуст помог во многих странах предотвратить эпидемию сыпного тифа, переносимого вшами, во многих странах. Его использовали в домах, чтобы травить насекомых-паразитов.

Был найден уникальный препарат для решения многих проблем человечества – от защиты растений на полях до борьбы с эпидемиями опасных болезней.

Поэтому нет сомнений, что Нобелевская премия 1948 года, присужденная Паулю Мюллеру, более чем заслуженна.

Рисунок 14. Пауль Мюллер (1899 – 1965)

После окончания Второй мировой войны служба здравоохранения США начала борьбу с малярией в восемнадцати странах мира. Чтобы оценить важность это…

(Материалы предоставлены мастером ТРИЗ Борисом Злотиным)

ПЕТРОЗАВОДСКИЙ СЕМИНАР 16-20 августа 1980 г. Второй день работы.

К сожалению, первый день не был записан из-за досадной аварии магнитофона.

Выступление Г.С. Альтшуллера о том, как вести исследовательскую работу в ТРИЗ.

Начало не записано (я обнаружил и исправлял аварию).

...Несколько дней назад Канер обратил мое внимание на такое интересное явление. Вот есть закон развития технических систем, направление развития систем к идеальности. С другой стороны, мы считаем отличным решение задачи о танковом полигоне. А там значительно увеличилась сложность решения. То есть закон увеличения степени идеальности вступает в открытый конфликт с законом о увеличении степени вепольности.

Что происходит? Исследователь ТРИЗ должен научиться применять правила и технику ТРИЗ при работе на развитие самого ТРИЗ. Что взволновало Канера в этом явлении, на что он правильно обратил внимание? Явное противоречие, столкновение законов. До этого мы рассматривали законы отдельно и ни у кого не было повода, никто не обратил внимания на столкновение законов между собой. Видимо, кроме законов развития технических систем существуют какие-то законы, которые отражают взаимодействие первой группы законов, законов развития технических систем. Ужасно интересное явление было обнаружено. Я бросил всю работу и дня два возился со всеми нашими задачами, перелопачивая - нет ли здесь какой-нибудь случайности, может задача о полигоне решена неверно...

То, что нашел Канер это действительно распространенное явление. Законы сталкиваются между собой и должны быть законы, которые регулируют действие первых законов. В данном случае это действует примерно так: иерархию технических систем можно представить в виде системы концентрических кругов. Простая система, более с…

Часы для Чаплина А сейчас предлагаем вам рассмотреть забавную историю о Чарли Чаплине, которую периодически (с небольшими вариациями) публикуют в СМИ: ххххх ххххх ххххх ххххх

«Как-то после поездки на нью-йоркском метро Чарли Чаплин обнаружил, что карман его потяжелел. Там оказались чужие золотые часы. Не понимая, как они у него очутились, он отнес их в полицию, а уже на следующий день получил странное анонимное письмо: «Дорогой мистер Чаплин! Пишет вам профессиональный вор-карманник. Вчера в метро я вытащил у одного господина золотые часы. Однако, увидев вас, решил сделать подарок и опустил их в ваш карман». С тех пор прошел один год. Вор так и не был пойман, не нашелся и хозяин часов, поэтому полицейские переслали их обратно Чаплину. Но история на этом не закончилась. «В газетах писали об этом случае. Через некоторое время я получил второе письмо: “Дорогой мистер Чаплин! Год назад я ехал в метро, и у меня украли часы. Я прочел в газетах, что какой-то карманник подарил их вам. Пусть мои часы останутся у вас, мистер Чаплин. А так как я не меньший почитатель вашего необыкновенного таланта, чем вор-карманник, то посылаю к своим часам и золотую цепочку» ...

История кажется не совсем достоверной, поэтому стоит провести анализ.

АНАЛИЗ Начинаем с обоснованных сомнений. Собственно говоря, в самом рассказе особых противоречий нет, разве что: 1. В российском Интернете находится несколько версий истории, отличающихся друг от друга. В некоторых она произошла не в метро, а на улице. Нестыковка! 2. В англоязычном Интернете эту истории найти не удалось. 3. Смотрим автобиографию Чарли Чаплина. Разумеется, такая занимательная история не могла не попасть в нее, если она была. К сожалению, там ее нет. 4. Непонятно, что делать Чарли Чаплину в метро. Люди его уровня ездят в лимузинах.

Как…

(Борис Злотин. Журнал «ТРИЗ», Выпуск № 2 (15) апрель 2006 г.)

В темноте кромешной

Трое суток в баре[1]

Нам[2] Альтшуллер мозги теребил[3]

Каждый ждал, конечно,

Что его похвалят[4],

Свою клизму каждый получил[5]...

Вот и все, что было,

Вот и все, что было,

Кончилась прыгучесть в голове[6].

Для кого-то просто - пробы отрубили,

А ведь это гибель РТВ[7]!

Музыка краденая. Слова народные[8]

Петрозаводск, 20 августа 1980, последний день семинара

Я узнал про ТРИЗ и начал решать первые свои задачи в 1974 благодаря случайно подвернувшейся книге "Алгоритм Изобретения", начал воображать себя разработчиком ТРИЗ в 1976, сделав исследовательскую выпускную работу в Народном Университете, стал профессиональным решателем задач (ФСАшником) в 1977. Но в действительности стал ТРИЗ специалистом только летом 1980, после первого семинара для разработчиков ТРИЗ в Петрозаводске. Первая встреча с Альтшуллером, 3 дня по 16 часов слушания и говорения в тесном баре, два дня великолепных поездок (Кижи и Кивач), разговоры, разговоры, разговоры, и, наконец, двухмесячная работа по перепечатке паршиво записанных магнитофоном материалов, когда каждую фразу раза по три приходилось прослушивать, продумывать и заново переживать, завершили то, что было начато книгой - изменил полностью мышление, взгляды на жизнь, цели на будущее.

Небольшая часть этой распечатки была использована Генрихом Сауловичем, подготовившим комментированный разбор задачи о термобиметаллическом расцепителе, решение которой он провел на доске перед нами за 12 часов, в максимально трудных условиях - среди 18 человек, каждый из которых был уверен, что знает лучше всех как надо решать и каждый желал своим знанием осчастливить других. Но масса других материалов, очень важных для понимания ТРИЗ и само…

Воспоминания Бориса Злотина и Аллы Зусман

Б.Злотин

Меня спросили – кто он был? – философ, ученый, бизнесмен, инженер, писатель или …? Конечно – философ, ученый, инженер. Конечно, писатель – один из самых знаменитых в СССР писателей-фантастов. Его фантастика переведена и опубликована в США издательством Макмиллан. Не бизнесмен, но великолепный маркетер, блестяще продвигавший ТРИЗ. Но, по-моему, в первую очередь – Коммунист. Но это был не бессмысленный коммунизм – бюрократизм коммунистической партии бывшего Советского Союза, а коммунизм Иисуса Христа – он хотел помочь всем людям. Он считал, что в обществе у всех должны быть равные возможности – каждому нужно дать шанс стать творческим человеком. Воспользуется он им или нет – это его выбор, но возможность должна быть. И это и есть ТРИЗ – возможность для каждого сделать свой творческий выбор.

Для меня же Альтшуллер «простой гений». Один из тех, кто формирует гигантские повороты в развитии человечества. Личность масштаба Аристотеля, Френсиса Бэкона, Ньютона, Эйнштейна, Богданова, Тьюринга. При этом – человек с человеческими достоинствами и недостатками, способный ошибаться и исправлять ошибки. Человек, который оказал мне огромную честь, считая своим другом.

Впервые я увидел Генриха в 1980 году. Он спускался по лестнице: кошачья пластика, выразительное лицо, особая мимика, - все говорило о его неординарности, силе (жизнь меня научила распознавать людей по их внешнему виду). И я не сомневался, он – «боец», да к тому же, как выяснилось после, невероятно симпатичный человек с прекрасным чувством юмора, но не признававший шуток в свой адрес…

Только это было предварительное знакомство. Настоящее знакомство у нас состоялось в марте 1981 года, когда мы вместе проводили семинар в Минэлектротехпроме – целый месяц тесного общения, посл…

Подборка из 30 книг, которые помогут увлечь ребёнка историей изобретений, наукой и техникой. От красочных изданий для малышей до серьёзных книг для старшеклассников.

1. МакЛауд, Элизабет. История почти всего на свете. 180 событий, личностей и изобретений, которые изменили наш мир. — СПб.: Питер, 2019. — 120 с.

2. Мыцельска, Малгожата. Есть патент? История дерзких изобретений. — М: Самокат, 2018. — 128 с.

3. Ивич, А. Приключения изобретений: рассказы — Спб; М.: Речь, 2017. — 208 с.

4. Бейли, Д. Давным-давно — М.: Мнемозина, 2009. — 48 с.

5. Бейли, Д. Попробуем разобраться — М.: Мнемозина, 2009. — 48 с.

6. Бейли, Д. Эра новых идей — М.: Мнемозина, 2009. — 48 с.

7. Бейли, Д. История денег — М.: Мнемозина, 2012. — 48 с.

8. Платт, Р. Мир изобретений — СПб: Поляндрия, 2018. — 64 с.

9. Баюк Д., Виноградова Т., Кноп К. Алиса в стране наук — Казань: МИФ, 2016. — 94 с.

10. Скоренко Т. Изобретено в России: История русской изобретательской мысли от Петра I до Николая II — М.: Альпина нон-фикшн, 2023 — 535 с. (у этой книги есть продолжение «Изобретено в СССР»)

11. Норт Р. Как изобрести всё. Создай цивилизацию с нуля — М.: Эксмо, 2021 — 568 с.

12. Пострел В. Нить истории. Как прялка, веретено и ткацкий станок помогли построить цивилизацию — М.: Альпина нон-фикшн, 2023 — 406 с.

13. Леви Д. Большая книга аналогий. Антиучебник, который поможет влюбиться в науку — М.: МИФ, 2019 — 224 с.

14. Как работает наука. Наглядные факты об устройстве нашего мира — М.: МИФ, 2019 — 256 с.

15. Харфорд Т. 50 изобретений, которые создали современную экономику. От плуга и бумаги до паспорта и штрихкода — М.: МИФ, 2019 — 288 с.

16. Гордон Д. Конструкции. Почему они стоят и почему разваливаются — М., 2020, 480 с.

17. Арнольд Ник. Крутая механика для любознательных — М.: Лабиринт Пресс, 2012, 22 с.

18. Барановская Саша. Колпак, фреза, кринолин, или история костюма в комиксах — СПб.: Б…

Потому что прибором служил человеческий глаз, а человек заранее знал, что должен увидеть.

Триста статей о том, чего не было

С 1903 по 1906 год около ста двадцати учёных опубликовали почти триста статей о новом виде излучения. Автор открытия выпустил больше двух десятков работ и книгу, один из его коллег — тридцать восемь сообщений за те же три года.

Речь идёт об N-лучах, названных в честь университета Нанси, где их открыл профессор Проспер-Рене Блондло.

N-лучей не существует.

При этом ни один из ста двадцати авторов не был жуликом. Все они честно наблюдали то, о чём писали. Разобраться, как это возможно, полезнее, чем разоблачать.

Почему в это было легко поверить

Посмотрим на календарь. В 1895 году Рентген открыл X-лучи, в 1896-м Беккерель — радиоактивность, тогда же окончательно оформилось представление об электроне. За десять лет физика обзавелась целым набором невидимых излучений, о которых прежде никто не подозревал.

В такой обстановке ещё одно новое излучение выглядело не сенсацией, а ожидаемым продолжением. Место для него было заранее приготовлено.

Блондло был уважаемым физиком, членом-корреспондентом Академии наук, с солидным списком точных работ за плечами. Он не искал сенсации: N-лучи он заметил, пытаясь поляризовать X-лучи, и увидел, что искра в разряднике стала чуть ярче.

Всё сложилось: подготовленное ожидание, авторитетный наблюдатель, правдоподобная гипотеза.

В чём состояло наблюдение

А вот здесь начинается самое важное.

Детектором служил человеческий глаз в тёмной комнате. Наблюдатель смотрел на слабо светящуюся нить, искру или экран, покрытый сернистым кальцием, и решал, стала ли она чуть-чуть ярче. Часто свечение оценивали боковым зрением — в темноте периферия сетчатки чувствительнее.

Объективной регистрации не было. Фотографировать пробовали, но выдерж…

Что у них одинаковая методика. Больше ничего.

Вода, которая не замерзала

В 1961 году Николай Федякин, работавший в Костромском технологическом институте, конденсировал водяной пар в тонких кварцевых капиллярах. В части трубок рядом с обычным столбиком воды появлялся второй — с явно другими свойствами.

Свойства были поразительные. Плотность примерно на сорок процентов выше обычной. Вязкость в десять-пятнадцать раз больше. Не кипела почти до двухсот градусов. Не замерзала до сорока ниже нуля, а затвердевая, не расширялась, как лёд, а наоборот сжималась.

Федякин назвал её «водой-потомком» и опубликовал результат в 1962 году.

Работой заинтересовался Борис Дерягин — директор Института физической химии в Москве, учёный мирового уровня. Он перенёс исследование к себе, усовершенствовал методику, стал использовать особо чистые кварцевые трубки — и подтвердил эффект.

В 1966 году Дерягин доложил о нём в Англии. С этого момента началась история, растянувшаяся на десять лет.

Почему в это поверили серьёзные люди

Важно сразу снять соблазн объяснить всё легковерием.

Дерягин был крупным специалистом по поверхностным силам и соавтором теории устойчивости коллоидных систем, которая работает и сегодня. И гипотеза лежала точно в русле его настоящих научных занятий: вода в тонком капилляре действительно испытывает влияние стенок, и её свойства вблизи поверхности действительно отличаются от объёмных. Вопрос был только в масштабе эффекта.

То есть перед нами не фантазия дилетанта, а правдоподобное продолжение реальной темы, выдвинутое человеком, лучше других понимавшим эту тему.

Дальше подключились лаборатории Англии, США, Европы. К концу 1960-х новое вещество получило имя — поливода, полимерная вода, — и объяснение: молекулы связываются в цепочки, образуя структуру, каких у воды не бывает.

По…

Вступление – Горячий Снег

Г.Альтшуллер

Почему я взялся писать воспоминания об Альтшуллере? В жизни каждого человека есть люди, которые сформировали его как личность. Часто это родители или учителя. Для меня одним из таких «Пигмалионов», вылепившим меня, был Генрих Альтшуллер – выдающийся учёный, изобретатель и писатель-фантаст, с которым мне довелось часто общаться.

Знакомство с именем Альтшуллера произошло в переломный момент моей жизни. После окончания ленинградской физико-математической школы #239 (знаменитая «школа со львами») я оказался на распутье. С одной стороны, меня влекло к точным наукам (дипломы городских олимпиад по физике и математике), а с другой – явная склонность к гуманитарным наукам (юношеские стихи, дипломы олимпиад по литературе, активное участие в литературном клубе Алые Паруса). Ну просто иллюстрация к спорам 60-х годов о физиках и лириках. Очень хотелось выбрать такую профессию, чтобы это была «любовь на всю жизнь».

И тут вдруг мне в руки попалась довольно толстая книга, вышедшая 1969-м году в издательстве «Московский Рабочий» большим тиражом в 100 тысяч экземпляров. Книга заинтриговала меня своим названием – «Алгоритм Изобретения». Я тогда сильно интересовался изобретательством и знал, что творчество, создание чего-то нового – это озарение, полет фантазии, а вовсе не какие-то скучные формулы. Алгоритм Изобретения — это было для меня явным оксюмороном, как горячий снег. Я начал читать и… влюбился. Это было именно то, чего я искал, - сочетание научной логики и литературного блеска. С этого и начался мой путь к ТРИЗ, путь к Альтшуллеру.

Часть 1-я – Опасное Изобретение (Альтшуллер – изобретатель)

Анекдот- эпиграф. К Богу стучится апостол Пётр и сообщает: «Господи, к тебе пришли атеисты. Что им сказать?» Бог отвечает, отмахиваясь: «Скажи им, что мен…

(Материалы предоставлены мастером ТРИЗ Борисом Злотиным)

Он состоялся в Петрозаводске 16-20 августа 1980 г. благодаря невероятной энергии и героизму Александра Борисовича Селюцкого. 5 дней непрерывных дискуссий в очень красивом баре ДК Бумажников,с роскошными витражными окнами, почти не пропускавшими дневной свет, в столовой, в гостинице, на прогулочном теплоходе и на острове Кижи…

В семинаре приняли участие Г.С. Альтшуллер, А.Б. Селюцкий, В.В. Митрофанов, В.Богач, Э.Каган, В.Петров, Б.Злотин, Э.Злотина, С.Литвин, В.Канер, Н.Лопатина, Э.Курги, В.Михайлов, М.Полыковский, В.Ефимов, Б.Голдовский, Мариловцев. С этими дорогими мне именами контрастирует имя ненавистное - Игорь Кондраков. Когда-то любимый ученик Альтшуллера, фанатично в него влюбленынй. На семинаре я позволил себе слегка подшутить над Генрихом Сауловичем - он остроумно ответил народ посмеялся и вопрос был исчерпан. А потом Кондраков пытался набить мне морду, истерически кричал: Он гений, гений, гений, мы все никто рядом с ним… Фанатик…

С началом Перестройки Кондраков "поменял фанатизм" - превратился в активного члена общества «Память». Писал омерзительные письма Альтшуллеру, мне и многим другим ТРИЗовцам с угрозами жестокой расправы над «всесиониствующим Папой Бакинским» и его «ТРИЗ – овцами, которых патриоты скоро развесят на столбах. А через несколько лет он как ни в чем не бывало снова объявился в ТРИЗ. Выступает, пишет о ТРИЗ, гордится тем что ученик самого Альтшуллера… Иуда Искариот когда-то повесился из-за мук совести. Иуда Кондраков вешаться не собирался… А жаль!

В 1980 году мы все искренне считали себя разработчиками ТРИЗ. Я, Борис Злотин, из этого семинара извлек Главный Урок: До разработчика ТРИЗ мне еще «7 верст лесом и все в гору», но «дорогу осилит идущий». Я записал весь семинар кроме первого дн…

Можно, если вы Никола Тесла.

Обратный клапан — одна из самых массовых деталей в технике. Устроен он просто: поток двигает шарик, тарелку или лепесток. Туда — открылся, обратно — сел на седло и закрыл проход.

Просто, понятно и очень дорого обходится. Каждая подвижная деталь тянет за собой длинный список расплат: она изнашивается, может заклинить, требует точного изготовления и уплотнений, увеличивает размеры и стоимость, а главное — ограничивает скорость срабатывания. Клапану нужно время: обнаружить смену направления, сдвинуть запирающий элемент, посадить его на место.

Отсюда дерзкий вопрос: а можно ли сделать клапан, в котором запирающего элемента нет вообще?

Оказывается, можно. В феврале 1916 года Никола Тесла подал заявку, а 3 февраля 1920 года получил патент США № 1 329 559 на устройство под названием valvular conduit — вентильный, или клапанный, канал. Ни шариков, ни пружин, ни заслонок, ни мембран. Только форма канала.

Гидравлический диод

Внутри канал выглядит странно: череда карманов, дугообразных обходных петель, разделителей струи и камер, где потоки снова сходятся. Симметрии нет ни в чём.

В разрешённом направлении основная часть жидкости идёт почти напрямик. Что-то заходит в боковые ответвления, но возвращается в главный канал сравнительно плавно. Потери есть, но небольшие.

В обратном направлении та же геометрия работает совсем иначе. Поток разделяется, часть его уходит в обходную петлю, разворачивается и возвращается навстречу основной струе. Дальше начинается: столкновение струй, вихри, интенсивное перемешивание, зоны торможения, многократные повороты — и, как следствие, резко возросшие гидравлические потери.

Тесла в патенте описал это точно: в «запертом» направлении жидкость разворачивается на 180 градусов дважды за секцию, тогда как в прямом — отклоняется…

(25 апреля 2026, https://dzen.ru/a/ac4WDugnuwGmq7qA)

Предисловие-комментарий Б. Злотина.

Египет Птолемеев — в 3 веке до н.э. достиг высшего развития науки и техники в Древнем Мире. В Александрии был научный центр — Мусейон, были: деньги, умы, покровители, рукописи.

В III веке до н.э. по приказу царя Птолемея IV Филопатора был создан уникальный корабль Тессараконтерес — гигантская древнеегипетская гребная галера, длина которого была около 130 м; ширина — около 18 м, с экипажем из 4 000 гребцов, 400 матросов и до 2850 воинов. И которая не участвовало ни в одном сражении.

Были разработаны уникальные насосы, которые могли бы эффективно использоваться на шахтах и приносить немалую пользу, прототип паровой турбины, пере-изобретенной многие столетия спустя и многие другие изобретения.

Но почему же эти изобретения не были доведены до эффективного промышленного оборудования?

Не было денег? Совсем не так! Египет был богатейшей страной античного мира, потому что контролировал выращивание зерна. Нильская долина кормила всё Средиземноморье, и Птолемеи распоряжались этими богатствами. Государство монополизировало масло, папирус, ткани, пиво. Налоговые поступления были огромны.

Основная причина застоя — государственная монополия на ключевые отрасли производства, которая устраняла конкуренцию — главный двигатель технического прогресса в рыночной среде.

Государство не может эффективно развивать науку и технику.

Вы можете возразить — но почему и в СССР, и в США были успешны космические программы, которые инициировались и оплачивались государством?

И здесь весь секрет внедрения в заинтересованности бюрократии. Внедрялось не то, что нужно людям, а то, на чем бюрократии удобно пилить бабки — как легально за счет раздувания штатов, так и коррупционно. И во времена Птолемеев было то же самое…

МОГУТ ЛИ УЧЁНЫЕ ОШИБАТЬСЯ?

И КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ НЕ БОЯТЬСЯ ОШИБОК?

Когда в Англии в 1660 г. было принято решение о создании Лондонского королевского общества по развитию знаний о природе, его девизом стал «Nullius in verba» (с лат. — ничего на словах). Это значит, что для познания мира нужно полагаться на научные свидетельства: эксперименты и расчеты, а не слова. До этого непререкаемыми авторитетами были Аристотель и отцы Церкви.

«Ласточки зимуют на дне водоёмов, а аисты в пещерах и дуплах…». Смешно? Конечно. Ещё смешнее становится, когда узнаёшь, что до начала 19 века люди думали именно так. Причём не только необразованные крестьяне, но и учёные мужи. Все ошибались. К примеру, философ и эрудит Аристотель считал, что зимой горихвостки превращаются в малиновок. С чего бы? Да просто малиновки прилетают зимовать в Грецию как раз тогда, когда горихвостки мигрируют в Африку.

Ошибался и укротитель хаоса, основоположник биологической систематики Карл Линней. Он думал, что ласточки зимуют на дне рек и морей.

Мои ученики удивляются: как можно было допускать такие ошибки? Поясняю, что ошибки мышления возникают в том числе и от недостатка информации.

В те времена не было радиомаяков, самолетов и мобильной связи. Люди редко путешествовали в другие страны, но замечали, что зимой многие животные исчезают. Если медведи уходят в спячку, то почему бы ласточкам не делать то же самое?

Возможно, мы сейчас тоже в чем-то здорово заблуждаемся. И наши потомки будут хихикать над нашими представлениями о…. О чем, как думаете?

О том, что ошибки – это нормально, что ошибаются все, даже учёные, обязательно нужно говорить с детьми.

Замечаю, что дошкольники легко фантазируют, предлагают нестандартные идеи, а страх ошибиться чаще всего появляется после пары лет обучения в школе. Ребёнок остерегается о…

Я читал переписку Злотин–Альтшуллер за 1982 год, и оживали воспоминания.

На семинар ИПК Минцветмета в апреле 1982 года я попал по рекомендации днепропетровского тризовца Юры Ступникера, с которым познакомился на конференции в Челябинске в 1980 году, куда попал совершенно случайно, ничего не зная о ТРИЗ (сейчас он где-то в Израиле, говорят на территориях. Спит с автоматом узи под подушкой). Года полтора мы переписывались с ним, и он сообщил, что в апреле 1982 года Альтшуллер будет проводить семинар в Свердловске, и он написал ему обо мне.

Я, молодой и очень нахальный, пришел в институт повышения квалификации, ввалился в комнату, где сидели Альтшуллер с Инюшкиной (она была доцентом, методистом от ИПК и организатором семинара) и сказал, что хочу посещать семинар.

— А вы кто? — спокойно спросил Альтшуллер.

— Я, Лев Певзнер, Юра Ступникер написал вам обо мне!

— А, да, ну что ж, ходите!

Оставалось ещё согласовать с начальством, но на удивление меня легко отпустили на все 4 недели семинара, с условием, что закрою вечерние и ночные смены на ВИЗ, где проходили балансовые плавки. Я работал в Уральском НИИ чёрных металлов, и ВИЗ был базовым предприятием. Балансовые плавки — это когда металл, получаемый с Челябинского меткомбината, проходил под полным контролем нашей лаборатории листового проката в ЦХП и превращался в трансформаторную сталь. Каждая плавка проходила около недели от подката до готовой стали. Естественно, в ночную и вечернюю смену никто выходить не хотел, а я согласился.

Так начались 4 недели ада. Днём с 9 до 3 мы занимались в ИПК, а затем я обедал и шёл в вечернюю или ночную смену, где делал домашнее задание, что занимало 4–6 часов. Благо времени было достаточно, просто раз в час надо было вырезать пробу из рулона металла (5 минут работы), а затем был час свободного в…

1982 год. Начало работы Кишинёвской школы ТРИЗ

1982 год. Начало работы Кишинеской школы ТРИЗ

БЗ. Это письмо-ответ на просьбу ГСА прислать задачки, решенные по ТРИЗ и которые можно было бы использовать для подготовки пособия по ТРИЗ.

БЗ. В марте-апреле 1981 года мы с Генрихом Сауловичем провели месячный цикл обучения в Институте Повышения Квалификации Министерства Электротехнической Промышленности (ИПК Минэлектротехпром) . Курс был "пробит" и финансирован Михаилом Григорьевичем Карпуниным - заведующим сектором в Отделе тяжелой промышленности и энергетики Центрального Комитета КПСС. Он активно продвигал в жизнь идеи Функционально - Стоимостного Анализа (ФСА) и организовал этот семинар для обучения специалистов министерства. В результате курса директор ИПК Евсеев предложил нам подготовить учебное пособие по ТРИЗ для ФСА. Но потом подули другие ветры и пособие они издавать отказались несмотря на усилия Карпунина.

Письмо 82.1. Альтшуллеру

Генрих Саулович!

По-прежнему лишен возможности приводить конкретные данные по ФСА на «Электросиле» больше, чем есть в статье нашего Генерального Директора в Известиях (статью эту писал БЗ.). Однако, можно приводить примеры, вошедшие в дипломы ИПК (Институт Повышения Квалификации) — это они будут литовать (пропускать через цензуру) на свою ответственность (я ответственности не боюсь, просто лит не пропустит ничего моего). Под это можно попробовать сунуть и Кишиневские примеры. Я не знаю, как Вы это хотите подать в пособии, поэтому буду писать, как получится. Один пример по кишиневскому насосу я подробно разобрал в посланном Вам дней 10 назад письме, я надеюсь, что Вы его получили. Еще примеры по Кишиневу. (В сентябре-октябре 1981г. мы с ГСА провели 3-недельный семинар в Кишиневе и там тоже накопились хорошие примеры решения изобретательских…